En los caminos de la educación vicenciana: ¡formas de cualificar nuestra presencia y acción!

Desde el origen de la Compañía, la educación se ha presentado como un espacio singular para vivir el carisma dado por Dios a nuestros Fundadores, Santa Luisa y San Vicente. Aprendiendo de la historia y escuchando la realidad actual, el Señor sigue llamándonos a la misión de amar y servir a través de la experiencia educativa. Corresponsables de este camino común, hemos emprendido acciones y procesos para evaluar nuestro trabajo, implicando activamente a todos los miembros de nuestras instituciones: Hermanas, laicos, estudiantes, familias. Se trata de una tarea que pasa por aspectos prácticos y organizativos e implica el movimiento interior personal y colectivo de revitalizar la finalidad carismática y evangélica que sustenta nuestra presencia en este espacio. Bajo esta inspiración, compartimos tres iniciativas que nos han ayudado a mirar hacia un horizonte común, al que hemos llamado Camino/Modo Vicenciano de Educar:

1)El Encuentro de Directores (26 y 27 de mayo de 2022), celebrado en la Casa Provincial Medalla Milagrosa, tuvo como tema «Por los senderos de la innovación: Con el Vigor del Pasado, Seguimos en el Presente, Tejiendo el Futuro». El encuentro favoreció la reflexión sobre las «escuelas innovadoras» y puso en marcha el proceso inicial de planificación estratégica de nuestras instituciones, con un horizonte del 2023 al 2027. También se trató el tema «Innovación solidaria asistencial: Atención pastoral e Inclusión«, que contribuyó a la reflexión sobre el lugar y la finalidad de la misión evangelizadora en el proyecto educativo vicenciano hoy. En este horizonte, la reflexión sobre «El carisma al Servicio del Proceso Innovador” nos llevó a percibir aspectos básicos de nuestra misión: la intuición original de San Vicente y Santa Luisa de hacer de la escuela un camino de servicio a los pobres y algunas intuiciones para responder a los «signos de los tiempos» en fidelidad al carisma: no perder el horizonte de la fe, salvaguardar la finalidad última de nuestras instituciones y formar nuestros equipos pedagógico-pastorales en el carisma vicenciano.

2) La Planificación Estratégica de la Red Vicenciana de Educación se inspira en estas palabras de Sor Suzanne Guillemin: «La innovación es un signo de vida. Todo lo que vive debe necesariamente alimentarse, transformarse, renovarse constantemente para adaptarse a las diferentes circunstancias. Quedarse fijos en la inmovilidad es condenarse a morir». La Planificación Estratégica de la Red y de cada una de nuestras 12 instituciones educativas se está organizando de forma participativa.

Esta planificación nos servirá de brújula para guiarnos en el camino hacia el futuro, con la clara intención de modernizar nuestras instituciones, fortalecer sus procesos de gestión administrativa y pedagógica y conducirlas al crecimiento y a la sostenibilidad, con miras a fortalecer nuestra misión educativa, como instituciones que quieren asumir, al mismo tiempo, la triple identidad de ser escuelas católicas y vicencianas.

3) El Encuentro de Pastoral Escolar Vicenciana (18 y 19 de agosto de 2022) celebrado en la Casa Provincial de la Medalla Milagrosa, tuvo como tema «En los caminosde la Atención/Acción Pastoral – Contexto – Memoria – Educación – Carisma«. El objetivo de optar por profundizar en estos cuatro énfasis, que están interrelacionados e interactúan directamente con la vida cotidiana de la misión educativa, es ayudarnos a intuir qué horizontes y opciones fundamentales debemos asumir para cualificar nuestra presencia y acción solidaria como escuelas católicas vicencianas ante la pluralidad y complejidad del mundo de hoy.

Es importante entender que la innovación y la cualificación que asumimos no lo es bajo un punto de vista de marketing. Para nosotros, es una búsqueda de coherencia y excelencia en lo que hacemos en la realidad en la que estamos insertas, como hizo y vivió Jesús en su tiempo y como nuestros Fundadores nos legaron. Siempre nos preguntamos cómo el servicio de Jesucristo en los pobres nos interpela en la realidad educativa. En resumen, el fin de estar la Educación Vicenciana y de nuestra participación en ella, es asumirla por el Reino de Dios.

Comisión Especializada para la Educación, Provincia de Curitiba – Brasil

Artículos similares